品川区立宮前小学校

さくら学級で、子ども達がSDGsに関する商品を開発し、仮想の通貨で売買するという体験学習を行いました。
SDGsへの理解を深めるとともに、商品を開発し、値段をつけて売買する経験を通して、消費者のニーズやお金の流れなどを学ぶことを大事にしています。
一人一人が、とても魅力的な商品を考えていました。実際にあったら素敵だろうな…と思いました。
社会の仕組みを学ぶ貴重な時間となりました。

さくら学級の市民科で、地球にやさしい商品開発を考える学習をしています。
講師は、ラウンドテーブルコムの方々です。
どんな未来になると良いのか？ということを一人一人が考え、そのために実行できるプランを立てていきます。
今日から数回の学習を通して、具体的になっていくと思います。
どのような商品のアイデアが生まれるのか楽しみです。

２年生では、1,000までの大きな数を数える学習をしています。
１０の固まりを基に、何百という数を数えてきましたが、もっと大きい数になったらどうやって数えるとよいかな…。
これまで学んだことを生かしながら、考えています。
単に数字を読んだり、数えたりするだけでなく、量を実感することも大切な学びです。通常の学級と同じペースで学習しています。
２年生、頑張っています。

３年生では、「三年とうげ」の物語の学習をしています。通常の学級と同じペースで学習が進んでいます。
一人３場面を担当して、情景に関わる絵を描いています。
一つ一つの作業が、物語を読み取る上で大切な活動ですね。
時代や生活、風景、時間など、様々な違いがありますね。どんなことに気付くかな？

さくら学級の５・６年生の英語の授業です。
他のクラスと同じように、専門の先生に教えていただきます。
先生を含めて丸くなって、学習します。一人一人の発音や表情が、よく分かります。

さくら学級で、２人組で協力して、人の思いを考える学習をしました。
子ども達は、iPadを使いながら、じっくり話し合い、互いの考えを尊重していました。
人の思いを考えるためには、その人をよく観察し、何が得意なのか、何が好きなのか、どんな話をしていたか…などを思い出していくことが大事です。
こうした活動を通して、相手意識や多様性を受け止める気持ちなどを高めていきます。

さくら学級では、今、さくら学級の紹介ビデオを制作しています。
子ども達が、いくつかの内容を分担して動画を作っています。
その一つとして、校長先生へのインタビューがあり、今日、動画撮影となりました。
しっかりとインタビューの内容も覚えていて、リハーサルを行った後、本番でした。
やはり、緊張しますね。修正が必要であれば、いつでもきてください！
さくら学級に動画を楽しみにしています。

さくら学級３年生の算数の授業です。
今日は、二桁✖️一桁のかけ算の筆算です。繰り上がりは無しです。
良くできていましたね。
さあ、これから繰り上がりが出てきたり、桁が増えたりしていくと、難しさがアップします。丁寧に計算していくことが大事ですね。
頑張れ、３年生！

さくら学級で、プログラミングの教材を使って学習しています。
組み立てた後、iPadを使って命令を送り、目的の動きを実現するようにします。
2人１組で、よーく相談しながら進めています。

２学期の始業式後、まず行ったのは、「大掃除」です。
これから使う教室を綺麗にして、学習をスタートします。
新聞紙を水で濡らしてちぎり、床にまきながら箒で掃く…。
しっかりと役割をもって頑張っていました。